盘龙区新迎中学 2022年“校园科技月”系列竞赛活动方案

作者:信息化处    发布日期:2022-04-06     阅读:1312  

分享到:

盘龙区新迎中学

2022年“校园科技月”系列竞赛活动方案

 

学校各处室、各年级、各教研组:

在即将迎来第22个“世界知识产权日”和一年一度全国“科技活动周”之际,为普及科学知识,弘扬科学精神,增强学生学科学的兴趣,提高学生用科学的能力,激发学生创新思维的潜能,让学生在科技实践中提高动手能力,让学生在科技竞赛中相互提高,学校根据教学实际,策划举办“新迎中学2022年(6‘校园科技月’系列竞赛活动”,以推动校园科普教育工作,培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,推进科普教育活动的全面实施。现将竞赛活动方案制定如下,请各部门认真组织、开展活动,圆满完成此次校园科技月系列竞赛活动。

一、活动主题:

体验科学、锐意创新

二、活动时间:

202241日至430

三、活动对象:

七年级、八年级、高一年级、高二年级。

四、组织机构:

1.领导小组:

 长:校长

副组长:副校长

 员:处室领导、年级主任、班班主任、教研组长、备课组长

2.组织部门:

信息化处、教科室、德育处、年级组、教研组。

五、活动要求:

1.全员参与、点面结合。既要让学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意竞赛项目的质量,确保校园科技月系列竞赛活动的顺利进行。

2.体现特色、突出个性。各班级在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,结合学校科普教育特色,调动每个学生参与的积极性,发挥学生的创造性、能动性,突出学生的个性特色。

3.分工负责、责任明确。各项活动组织部门及负责人要尽职尽责,组织好赛程,做好资料收集,成绩汇总等工作,有始有终。确保本届科技月活动的顺利进行和圆满成功。

六、活动内容:

新迎中学2022年(暨6“校园科技月”系列竞赛活动如下:

序号

活动名称

活动组织

参与年级、人数

活动时间

人数/

年级

1

国旗下的讲话

德育处

全体

全校

328

2

出刊科普黑板报

德育处

全体

全校

402

3

研学摄影大赛

技术信息

全体

全校师生

402

4

科幻作文大赛

语文组

全体

高一、七年级

411

5

物理模型制作大赛

物理组

全体

八年级

411

6

水火箭设计制作大赛

物理组

全体

高一年级

412

7

科普知识讲座

信息化处

全体

七年级

412

8

废旧物品创意设计大赛

技术信息

全体

七年级

415

9

知识产权知识讲座

政治组

全体

高一年级

418

10

生物思维导图大赛

生物组

全体

七年级

418

12

生物模型制作大赛

生物组

全体

高一年级

419

13

纸飞机制作飞控竞赛

物理组

全体

七年级

419

14

科普知识竞赛

信息化处

全体

七年级

423

15

知识产权知识竞赛

信息化处

全体

高一年级

423

16

科幻绘画大赛

美术组

全体

七年级

425

17

趣味化学实验设计大赛

化学组

全体

高一年级

425

活动详情见附件(新迎中学网站://www.plxyzx.com/)。

、安全保障:

在保障学校教育教学工作正常开展的情况下,利用星期一、星期二第九节课时间开展各项活动,活动组织部门负责人及辅导员必须高度负责,认真组织,按时开展活动,避免出现安全事故。

八、总结表彰:

1.个人奖励:各项目按比赛成绩取一、二、三等奖若干,颁发荣誉证书。

2.最新公章 - 副本 - 副本集体奖励:参赛学生每人得分计入班级总分,同年级各班按总分排名取前三名颁发奖状,颁发奖状;班主任授予“优秀科普班主任”称号,颁发荣誉证书。(班级总分记分:一等奖记5分、二等奖记3分、三等奖记1分)

3.获奖作品及参赛作者将在新迎中学网站进行宣传报道。

4. 

盘龙区新迎中学

2022226

 

附件1

科幻作文大赛规程

一、大赛宗旨

“激发广大中学生对科学和文学创作的兴趣、引导中学生追求和探索科学的奥秘、培养科技创新精神和创新能力,搭建展现新时代高中生的科学素养、想象力、创造力与写作能力的平台,实现文学与科学的融合,繁荣科普科幻创作事业。”

二、组织部门:语文教研组

三、参赛对象:七年级、高一年级全体学生

四、比赛内容:

中国空间站、一箭22星、嫦娥五号、“人造太阳”、材料裂纹等科技词语越来越多的成为当今人们谈论的话题。针对当今科学技术的飞速发展,你有什么感想呢?未来的世界会是什么样子的?展开你丰富的想象力,畅想你对未来的向往,把它记录下来:未来的服装、未来的食物、未来的住房、未来的交通工具、未来人类……

五、比赛要求:

1.参赛作品须用规定信纸进行手写创作,并注明:班级、姓名、指导老师。

2.参赛作品要求想象丰富、具有合理的科学基础或科学推理,表达清楚流畅、逻辑合理,文笔优美。题目自拟,字数在800-1200字以内。

3.获奖作品需提交Word版电子文稿。

六、比赛方式:现场科幻作文写作大赛。由语文老师每班评出一、二、三等奖各124人。

七、表彰展示:

1.获奖者颁发荣誉证书。一等奖作品在学校网站、微信平台进行宣传展示。

2.一等奖获奖者的指导教师颁发优秀指导教师荣誉证书。

3.获奖作品编辑成册——《盘龙区新迎中学2022年科幻作文大赛获奖作品集》。

八、评选标准:

1.科幻角度:参赛作文必须达到的基本要求,分为四个方面:

1)想象力:想象力丰富,内容生动,创造力独特,富有思想。

2)科学性:具有合理科学基础,富含科学推理,逻辑思维严谨。

3)思想性:富有科学思想,视角独特、有创新,深刻。

4)文学性:通俗易懂,有文采,构思巧妙,语言流畅。

2.文学角度:参赛作文必须达到的基本要求,分为三个方面:

1)内容:符合题意,主题明确,中心突出,内容充实,感情真挚。

2)表达:结构严谨,条理清楚,语言流畅,表达得体。

3)特征:意义深刻,丰富科学思想,有文采,有创意,有趣味。

科普科幻作文大赛-全国中学生科普科幻作文大赛 (kepukehuan.com)

附件2

科幻绘画大赛规程

 

一、参赛对象:初一年级全体学生

二、组织部门:美术备课组

三、作品主题:体验·创新·成长。

科学幻想绘画是少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现未来人类生产、生活的情景和画面。

四、比赛要求:

1.参赛作品应充分体现科学幻想这一宗旨,注重构思,不苛求绘画技巧。

2.参赛作品包括:油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画等。

3.参赛作品一律在规格为4K(54cm×38cm)的纸质或是其它材料上绘制。

4.参赛作品须由作者本人根据本届科幻绘画主题,独立完成创作的作品,不得抄袭,违者取消参赛资格。

5.凡有下列情况之一者不予参评:

1)出现科学性错误的;(2)画幅尺寸不符合规定的;(3)把科学和神话混淆的;(4)引入鬼神迷信故事内容的。

6.参赛作品右下角用下表【长10CM,宽4CM】注明作者信息

参赛师生

作品名称

参赛学生



   


指导教师


创作时间:2022   

五、比赛方式:

参赛学生利用课余时间创作一幅科幻绘画作品,开学交给美术教师,美术教师对提交的作品进行初选,每班选出45副优秀作品进入决赛。

五、表彰展示:

1.进入决赛作品以20%40%40%比例,评出一、二、三等奖,颁发荣誉证书

2.一等奖获奖者的指导教师颁发优秀指导教师荣誉证书。

3.获奖作品编辑成册——《盘龙区新迎中学2022年科幻绘画大赛获奖作品集》,并在学校网站、微信平台进行宣传展示。

六、评选标准:

想 象 力:选题、创意和新颖程度;

科 学 性:科学依据、逻辑思维;

绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

2022FCAC第14届寻彩少儿书画大展赛,2022儿童美术比赛,少儿绘画比赛 (sems.cc)

附件3

物理模型制作大赛规程

 

一、比赛对象:

八年级学生

二、组织部门:

物理教研组

三、竞赛内容:

物理模型制作。

四、比赛要求:

1.作品必须要有创意,有价值,实用性强,且精致美观,每件作品附带说明书(用黑色水笔手写或计算机打印),粘贴在作品的下方。

2.作品必须是参赛学生独立完成制作的原创性作品,具有较强的技术创新,不得他人代为制作,不得购买成品。制作题材的选择可参照如下,亦可自行选择(与物理联系紧密),参赛作品将集中展示、评比。

参考题材:太阳灶、潜望镜、针孔照相机、望远镜、可变调哨子、液压机、潜水艇等,要求:采购必要组件,自己设计制作,杜绝采购成品组装参赛。

3.参赛作品不包括微型或大型的模型,每位参赛选手提交一件作品参赛。

4.参赛作品需提交作者信息、作品实物。

参赛作者信息:长10CM,宽4CM

参赛师生

作品名称

参赛学生



   


指导教师


创作时间:2022   

五、比赛方式:

1.由各班级任课教师组织,每班提交5件优秀作品进入决赛。

2.按作品立意、制作过程、采用的技术与方法、主要创新点综合评价。

六、表彰展示:

1.个人表彰:

1)根据参赛作品数量的20%40%40%比例,评出一、二、三等奖,颁发荣誉证书

2)一等奖获得者的指导教师颁发优秀指导教师荣誉证书。

2.获奖作品图片在学校网站、宣传橱窗栏进行宣传展示。

 

 

附件4

水火箭设计制作大赛规程

 

一、参赛对象:

高一年级学生

二、组织部门:

信息技术组

三、比赛内容:

水火箭设计制作及飞控比赛

四、比赛要求:

1.参赛学生利用500ml小瓶口可乐瓶一个,自行设计制作一枚水火箭限(单级推进火箭),不得购买成品。制作所需材料、工具自备。

2.设计、制作的水火箭材料不限,但只能利用废旧材料,箭体不允许使用金属、玻璃等材料。

3.水火箭只能利用水、压缩空气作为动力。

4.为确保安全,瓶内充气压力不可过高,如果在打气过程中出现瓶子不能承受压力而爆裂破损,比赛成绩记零分。

5.参赛作品需提交作品报名表、作品实物。

五、比赛方式:

1.设计制作

水火箭的设计制作由参赛选手在课余时间完成,设计作品应具有一定的设计理念,外形美观,结构合理、牢固,能够承受一定的压力而不会破裂。每班提交不超过5件优秀作品进入飞控比赛。

2.飞控比赛

1)选手发射两次水火箭,测量并记录飞行距离,取飞行距离远的为最终成绩;

2)发射的水火箭若飞出规定场地,则判定出界,成绩记为零。

3)若水火箭发射过程中出现问题,导致无法发射,成绩记为零。

3.综合评价:

按照两次发射(单次最好)成绩,以20%40%40%比例,评出一、二、三等奖。

六、表彰奖励:

1.获奖学生颁发荣誉证书

2一等奖获得者的指导教师颁发优秀指导教师荣誉证书。

 

 

 

附件5

趣味化学实验设计大赛规程

 

一、参赛对象:

高一年级全体学生

二、组织部门:

化学教研组

三、比赛内容:

1.通过日常生活中易得的实验用品,自己动手完成实验过程,体现化学的神奇之处。

2.实验设计内容不限,但应有趣味性,并能表征化学知识。鼓励作品贴近大众关注度高的问题,体现化学科技动态和特点。

四、比赛要求:

1.实验原料安全易得,不具危险性;

2.实验原理清晰准确,操作过程设计合理易行,重复性强;

3.实验效果直观、明显、趣味性、体验性强,具有一定的视觉或感知的冲击力;

4.参赛设计者自行承担所需材料和实验用具费用。

5.参赛作品需提交作品报名表、作品实物、实验设计方案、反映作品制作过程的视频文件(不超过5分钟,mp4avi格式)。

实验设计方案包括:原料、用具及说明、实验原理、详细操作步骤、实验现象描述(鼓励以图、表、照片等直观形式描述)、实验结果、实验注意事项和其他有关的附带效果等。

五、比赛方式:

1.由各班级任课教师组织,每班提交5件优秀作品进入决赛。

2.参赛作品按照作品立意、实验过程、技术与方法、主要创新点、视频制作(3-5分钟)等五个方面,综合评价,

六、表彰展示:

1.表彰:

1)按照参赛学生的20%40%40%比例,评出一、二、三等奖,颁发荣誉证书

2)一等奖获得者的指导教师颁发优秀指导教师荣誉证书。

2.获奖作品在学校网站、微信平台进行宣传展示。

 

 

 

 

附件6

生物思维导图大赛规程

 

一、比赛对象:

七年级全体学生

二、组织部门:

生物教研组

三、参赛内容:

七年级生物思维导图绘制

四、参赛要求:

1.参赛作品一人一幅,规格:白纸(长55CM40CM)。

2.参赛作品必须是作者亲自绘制、独立完成的原创作品,具有较强的趣味性、美观性、新颖性,不得他人代为制作;

3.参赛作品右下角用下表【长10CM,宽4CM】注明作者信息

参赛师生

作品名称

参赛学生



   


指导教师


创作时间:2022   

五、比赛方式:

1.由各班级任课教师组织,每班提交5件优秀作品进入决赛。

2.参赛作品按照科学、美观、新颖等方面综合评价,评出一、二、三等奖。

六、表彰展示:

1.表彰:

1)根据参赛作品数量的20%40%40%比例,评选一、二、三等奖,颁发荣誉证书

2)获得一等奖作品的指导教师颁发优秀指导教师证书。

2获奖作品图片在学校网站、微信公众号平台进行宣传展示。

202103130000-14    202103130000-19

 

附件7

生物模型制作大赛规程

 

一、比赛对象:

高一年级学生

二、组织部门:

生物教研组

三、竞赛内容:

生物模型制作

四、比赛要求:

1.作品必须是选手亲自动手独立完成制作的原创性作品,具有较强的技术创新和应用价值,注重诚信,他人不得代为制作;

2.参赛作品应用4K(54cm×38cm)大小纸版托底,模型结构需稳固,每位参赛选手提交一件作品参赛;

3.参赛作品需提交作品报名表、作品实物。

4参赛作品右下角用下表【长10CM,宽4CM】注明作者信息

参赛师生

作品名称

参赛学生



   


指导教师


创作时间:2022   

五、比赛方式:

1.由各班级任课教师组织,每班提交5件优秀作品进入决赛。

2.决赛作品集中展示,由评审教师从科学性(20分)、美观性(20分)、规范性(20分)、技术难度(30分)、创新性(10分)五方面综合评价。

六、表彰展示:

1.表彰:

1)参赛作品按照20%40%40%比例,评选一、二、三等奖,颁发奖状。

2)获得一等奖作品的指导教师颁发优秀指导教师证书。

2.获奖作品图片在学校网站、宣传橱窗栏进行宣传展示。

 

 

 

 

 

 

附件8

纸飞机制作飞控竞赛规程

 

一、参赛对象:

七年级学生

二、组织部门:

物理教研组

三、比赛内容:

1.纸质飞机留空竞时赛

2.纸质飞机飞行距离赛

四、比赛要求:

1.比赛纸飞机统一用A4纸折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装钉或填装其他物品。制成的纸飞机,必须是典型的飞机造型至少有双翼。

2.参赛选手自行完成飞机模型的折叠,并在模型上标注好自己的姓名。比赛模型只允许参赛选手自己使用,不得转借他人。

五、比赛方式:

1.纸质飞机留空竞时赛

1)比赛进行两轮。每轮比赛时间3分钟,选手必须在规定时间内完成出手。模型出手计时开始至模型着陆终止计时。

2)两轮比赛以绝对时间计时。得分高者名次列前,如成绩相同则以单轮成绩高者名次列前。

2.纸质飞机飞行距离赛

1)比赛进行两轮。每轮比赛时间3分钟,选手必须在规定时间内完成出手。模型出手后,飞行的成绩即为比赛成绩。

2)取最好一轮成绩排列名次,如成绩相同,则另一轮成绩高者名次列前。

六、表彰奖励:

1.个人表彰:

1)两个单项按有比赛成绩学生的20%40%40%,评出一、二、三等奖,颁发荣誉证书

2)一等奖获奖者的指导教师颁发优秀指导教师证书。

2.单项比赛获得前十名选手,推荐参加昆明市航模比赛。

 

 

 

 

附件9

研学摄影作品大赛规程

 

一、大赛宗旨:

丰富我校师生工作课余生活,凸现我校研学创新精神,给我校师生提供一个展现自我想法和本领的舞台,展现摄影技术、想象力、创造力、审美能力,同时促进摄影爱好者之间的艺术交流,丰富春季研学活动内容。

二、组织部门:

信息技术组

三、参赛对象:

全体师生

四、参赛主题:

我的研学,我记录

五、比赛要求:

1.参赛作品必须是研学途中的原创作品,禁止盗用或抄袭作品参赛。

2.参赛作品提交格式为JPG电子文件,作品必须注明作者信息:

学生信息:姓名、班级、作品名称。如:李小萌  初一1  企鹅宝宝

老师信息:姓名、科目、作品名称。如:王小兵  物理  流光溢彩

3.摄影器材不限,参赛作品尽量清晰,像素高,允许剪裁、影调、色彩等后期处理。每人限交12副作品。

六、作品提交:

提交时间:截止42日。

提交方式:(1)邮件发送邮箱923789219@qq.com

              2u盘拷贝到本部五楼信息化处孙正云老师处;

              3u盘拷贝到二部四楼信息技术教室李晓梅老师处。

七、比赛方式:

参赛作品邀请专家进行评比,评出一、二、三等奖。

八、表彰展示:

1.获奖作者颁发荣誉证书。

2.状获奖作品在学校网站、微信平台进行宣传展示,欢迎师生踊跃参加。

 

 

 

 

 

附件10

废旧物品再利用创意设计大赛规程

 

一、活动背景

随着社会的发展,生活垃圾迅速增加,其中,可回收废旧物品增多,可利用价值增大。生活垃圾既是隐患,但同时也是一笔资源。

如何实现废旧物品再利用呢?只此开展“校园科技月”活动之际,学校举办废旧物品再利用创意设计大赛,希望同学们调动起每一个感官,积极参与,激发创作灵感,大胆构思、想象、用心设计。亮出你的才华,展示你的风采!

二、活动主题

变废为宝,秀我风采。

三、活动目的

1.通过活动锻炼学生的实践能力,提高学生的动手能力与综合素质。

2.通过活动,宣传绿色环境,普及环保知识,激发学生的环保信念。

3.使大家关注地球生态问题,为构建和谐社会尽自己的一份力。

四、活动要求

1.作品形式:废旧物品再利用创意设计制作。

2.参赛要求:

1)参赛作品主题鲜明,构思巧妙,富有创造性。

2)参赛作品必须自己创意设计制作完成,禁止从市场上购买参赛。

3)参赛作品需注明作品名称、作者姓名、班级。

五、比赛方式:

1.初赛:利用课余时间完成创意设计制作,提交任课教师;任课教师组织完成班级比赛,每班提交5件优秀作品进入决赛。

2.决赛:按作品选题立意、创新设计、制作工艺等综合评价按作品数量的20%40%40%,评出一、二、三等奖。

六、表彰展示:

1.获奖者颁发荣誉证书。

一等奖获得者的指导教师颁发优秀指导教师荣誉证书。

2.获奖作品图片在学校网站、宣传橱窗栏进行宣传展示。

七、评分标准

创意30分、环保30分、美观20分、实用10分、工艺10分。

 

附件11

新迎中学2022年校园科技月系列竞赛活动获奖名单

 

项目:                年级:

 

序号

作品名称

获奖学生

指导教师

获奖等次

姓名

班级

姓名

专业

1







2







3







4







5







6














 

 


CopyRight@1996-2005 盘龙区新迎中学 All Rights Reserved 滇ICP备16005214号-1 滇公网安备 53010302000791号 技术支持:奥远科技